کلاس آموزش نشریه دیواری دبستان قرانی دانش داران

با توجه به اهمیت فعالیتهای گروهی بین دانش آموزان و تاثیر این پروسه در پرورش خلاقیتهای دانش آموزان  در جلسه ای آموزشی که به این منظور در نماز خانه آموزشگاه برگزار گردید و با استفاده از نشریه های بنویسیم آب و بخوانیم زندگی به دانش آموزان سال ششم روش و مراحل تهیه یک نشریه دیوار آموزش داده شد

جشن میلاد فرخنده پیامبر اکرم (ص) و امام جعفر صادق ع در ابتدای دانش داران

به مناسبت هفته وحدت و میلاد خجسته نبی اکرم و امام مرسل  مراسمی با حضور دانش آموزان و اولیا ء مدرسه در نماز خانه ابتدایی دانش داران  برگزار گردید   در این مراسم  ضمن گرامیداشت میلاد نبی اکرم  (ص)از دانش آموزان فعال در مسابقات قران   و اذان  و همچنین مجریان برتر صبحگاه مدرسه  و گروه های برتر در سه ماه اول قدر دانی بعمل آمد

میهمانان ویژه این مراسم  جناب آقای زمان رستمی و آقای براتی  از اولیاء دانش آموزان  بودندکه هزینه جوائز قرانی این مراسم رامتقبل شدند .

در ادامه برنامه جشن با حضور رئیس پلیس راهبر داران جناب سرگرد یوسفی  از نفرات برتر در مسابقات نقاشی ترافیک توسط راهور فریدن تقدیر بعمل آمد

البوم عکس مراسم در ادامه مطلب

معرفی 6 استراتژی برای افزایش تعلق به مدرسه:

معرفی 6  استراتژی برای افزایش تعلق به مدرسه:

1-   خلق جریان تصمیم گیری که  از طریق آن دانش آموزان،خانواده ها ، مشارکت اجتماعی ،موفقیت تحصیلی و دادن اختیار تام به کارکنان را تسهیل و بارور کنید .

2-   فراهم کردن فرصت های آموزشی برای توانمند کردن خانواده ها به هدف درگیر شدن آنها در فعالیت ها و زندگی تحصیلی فرزندانشان.

3-   آماده سازی دانش آموزان از طریق ایجاد مهارت های لازم اجتماعی ، تحصیلی و عاطفی برای درگیری فعال در امور مدرسه.

4-   استفاده از مدیریت اثربخش کلاسی و روش های تدریس برای پرورش محیط مثبت یادگیری.

5-   آماده ساختن پیشرفت و حمایت حرفه ای از معلمان و سایر کارمندان برای توانمند ساختن آنها در ملاقات و مشاوره در زمینه شناختی ،عاطفی و نیازهای اجتماعی بچه ها و بزرگسالان.

6-   خلق رابطه پر از اطمینان و توجه که رابطه آزاد میان مدیر ، معلم ، کادر و خدمات ،دانش آموزان ، خانواده ها و جامعه را ترویج دهد.

هدف بگیر شوت کن

نام بازی:هدف بگیر شوت کن

هدف بازی:

افزایش تمرکز و دقت عمل در دانش آموزان

وسایل مورد نیاز:

توپ

شرح بازی:

دانش آموزان را به دو گروه مساوی تقسیم می کنیم و آنها را در عرض زمین والیبال در دو طرف قرار می دهیم؛ یک نفر از بازیکنان وسط زمین می ایستد و پای خود را باز می کند.(کمی بیشتر از اندازه ی توپ فوتبال)

حال دانش آموزان در هر گروه باید سعی کنند از فاصله ای که ایستاده اند توپ را با دقت زده که از بین پای بازیکنی که ایستاده رد شود.

به ازای هر توپی که رد می شود یک امتیاز به تیم شوت کنند تعلق می گیرد.

در پایان گروهی که امتیاز بیشتری دارد برنده این بازی محسوب می شود.

توجه:

تعداد دانش آموزان حتما باید فرد باشد

اگر معلم بودید...

از بچه ها پرسیدم اگر معلم بودید... سفره دلشان را گشودند : 1- هرگز بچه ها را تنبیه نمی کردم و برای ساکت کردن آنها از خشونت بسیار استفاده نمی کردم . 2- دلیل تکلیف ننوشتن و درس نخواندن را از آنها می پرسیدم و بعد تصمیم می گرفتم . 3- بچه ها را به گردش علمی و بازدید می بردم و آنها را به خاطر درس و اخلاقشان تشویق می کردم . 4- سعی می کردم در حین درس دادن ضمن توجه به مشکلات جامعه از موضوع درس خارج نشوم . 5- با چهره ای شاد و به یاد ماندنی وارد کلاس می شدم . 6- «‌ بسم الله » را فراموش نکرده و به بچه ها سلام می کردم . 7- جریمه های سنگین برای بچه ها تعیین نمی کردم و برای بحث های جزئی به کسی گیر نمی دادم . 8- با روشی مناسب با افراد خطا کار برخورد می کردم و هیچ وقت به آنها توهین نمی کردم تا از من ناراحت شوند . 9- در زمان تدریس چند دقیقه به دانش آموزان وقت استراحت می دادم . 10- تا حدی با بچه ها صمیمی بودم و همیشه اخمو نبودم . 11- سعی می کردم که با روشی آسان و ساده به دانش آموزان درس بدهم . 12- برای خواندن کتاب درسی، اسم بچه ها را علامت می زدم تا همه بتوانند روی درس را بخوانند . 13- بچه ها را در شروع کلاس به ..........