تاثیر نوروفیدبک در مقایسه با متیل فنیدیت در درمان اختلال نقص توجه/بیش فعالی

Neuroscience & Medicine, 2011, 2, 78-86
doi:10.4236/nm.2011.22012 Published Online June 2011
(http://www.SciRP.org/journal/nm)
 

Effectiveness of EEG Biofeedback as Compared with Methylphenidate in the Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Clinical Outcome Study

Mohammad Ali Nazari^1,2, Laurent Querne¹, Alain De Broca¹, Patrick Berquin¹

1. Department of Paediatric Neurology, Lab. Neurosciences Fonction- nelles & Pathologies, Amiens, France.
2. Department of Psychology, University of Tabriz, Tabriz, Iran

 

شرطی سازی عاملی امواج مغزی (نوروفیدبک) به عنوان یک روش موثر در درمان کودکان دارای نقص توجه/بیش فعالی مورد بحث قرار گرفته است. این مطالعه برای مقایسه اثربخشی نوروفیدبک با داروی متیل فنیدیت صورت گرفت. 39 کودک 7-12 سال در این مطالعه شرکت داشته اند. 13 نفر از این کودکان دارای نقص توجه/بیش فعالی با استفاده از نوروفیدبک [افزایش دامنه امواج بتا (15-18 هرتز) و کاهش دامنه امواج تتا (4-8 هرتز)] و 13 نفر نیز صرفا با استفاده از داروی متیل فنیدیت مورد درمان قرار گرفتند.. 13 کودک سالم نیز هیچ گونه مداخله ی درمانی را دریافت نکردند. آزمون های مختلف رفتاری، نورفیزیولوژیکی و کامپیوتری قبل و پس از مداخله های درمانی مورد استفاده قرار گرفت. اگرچه نتایج به دست آمده از "شاخص های رفتاری" حاکی از بهبود با هر دو روش بود اما متیل فنیدیت به طور مشخصی از نوروفیدبک در این زمینه موثرتر بود. بازداری پاسخ تنها در روش نوروفیدبک بهبود پیدا کرده بود. هر دو مداخله درمانی نوروفیدبک و داروی متیل فنیدیت شاخص های به دست آمده از آزمون های کامپیوتری را بهبود بخشیده بودند. هوش نیز در هر دو روش افزایش یافته بود. اگرچه به نظر می رسد میانگین تاثیر داروی متیل فنیدیت بیشتر از نوروفیدبک است، اما تفاوت ها قابل توجه نیست. اگر سایر مطالعات صورت گرفته را نیز در نظر داشته باشیم این یافته ها نشان می دهد که نوروفیدبک به طور موثری بسیاری از کارکردهای رفتاری و شناختی را بهبود می بخشد و می تواند به عنوان یک روش درمانی جایگزین در افرادی که به درمان دارویی مقاوم هستند، افرادی که تنها دارودرمانی برای آنان موثر نیست و یا افرادی که والدین آن ها علاقمند به استفاده از روش های درمانی غیردارویی هستند مورد استفاده قرار بگیرد

 

لینک دانلود

http://www.farmedschool.org/Newsletter1-NFB_ADHD.pdf

فعالیت های علمی مرکز......

انسان از بدوتولد به صورت فطری وذاتی جستجوگراست...

به عنوان مثال:ذهن کودک مدام درگیر:چرا؟چون؟چگونه؟که ؟کی ؟ کجا؟ کدام؟ چند؟و....است؛یعنی به دنبال پاسخ است برای چراهای ذهنی خود واین سوالهابه صورت پراکنده وکنترل نشده درذهنش ایجاد می شود.اوباتحقیق وپژوهش است که می تواندپاسخی اصولی ومنطقی به این پرسشها پیداکند.

دراینجاست که والدین ومربیان نقش بسزایی درکشف،هدایت وکنترل چراهای نقش بسته درذهن کودک ونوجوان رابرعهده دارند.

مربیان با استفاده ازروشهایی اصولی وکارگاهی می توانند قوه ی کشف وگسترش دانش وحقیقت رادرکودکان تقویت کرده واورافردی جستجوگرودارای تفکرخلاق به بارآورند وبه سمت فعالیت های پژوهشی سوق دهند.

با توجه به فرا رسیدن هفته ی پژوهش برنامه هایی با عناوین ذیل در مرکزاجرا گردید که توضیحات آن به شرح ذیل ارائه میگردد:

فعالیت های علمی وپژوهشی :

معرفی منابع علمی با برپایی نمایشگاه-اجرای آزمایش با اعضای کودک-برپایی کارگاه آزمایش من(اعضای نوجوان)-برگزاری نشست با اعضای پژوهشی جهت اجرای اصولی تحقیق وپژوهش-برگزاری کارگاه آسمان بازدیدوحضوردرپژوهشسرای دانش آموزی-تهیه ی نشریه ی دیواری –معرفی کتابهای علمی بانصب روی پانل ومعرفی اعضای پژوهشی و...

1_ معرفی منابع:

در این فعالیت مربیان برای آشنایی بهتراعضا با منابع علمی وپژوهشی وتشویق وترغیب اعضا جهت انجام فعالیتهای علمی وپژوهشی درمرکزنمایشگاهی ازاین منابع وآثارپژوهشی برپاکردند.

2-اجرای آزمایش علمی با اعضای کودک باعنوان"بازی وآزمایش":

دراین فعالیت مربیان جهت آشنایی اعضا با شگفتیهای دنیای پیرامونشان وایجادانگیزه درآنها برای پرسیدن وکشف کردن،آزمایشهایی رادرقالب کارگاه (بازی وآزمایش برگزارکردند"دراین کارگاه اعضا را بوسیله ی انجام آزمایشهای بسیارساده با استفاده ازمنابعی چون"بازی باعلم"با جذابیتهاوزیبایی های علم آشناکرده حس کنجکاوی وپرسشگری آنهاراتقویت می کردند-علاوه برآن زمینه برای رشدذهن وتفکرپژوهشی درآنهافراهم می شد.

3-برگزاری کارگاه "آزمایشگاه من ":

دراین کارگاه مربیان جهت اطلاع ازسطح آگاهی واطلاعات اعضا ومیزان علاقه مندی آنها،ازاعضامی خواستندتاهرکدام یک آزمایش ساده رابا استفاده ازمنابع  موجودآماده کرده،با حضورسایراعضای کارگاه آزمایش آماده شده راانجام دهند.

4_ برگزاری بحث آزاد ونشست تخصصی :

آشنایی اعضا با روشهای صحیح تحقیق وپژوهش از دلایل مهم برگزاری این نشست ها بود با این توضیح که مربی ابتدا اطلاعات اعضا را در زمینه ی  چگونگی  انجام ونگارش اصولی تحقیق مورد ارزیابی قرار داده ، سپس با استفاده از یک نمونه پژوهش انجام گرفته از نکات وموارد لازم را ارائه نمود.

5- برگزاری کارگاه نجوم :

فعالیت نجوم از دیگرفعالیت های جالب وجذاب برای اعضا است مربیان این فعالیت را درطول سال وبرنامه ریزی شده اجرا می کنند ، استفاده ازآسمان نما ، پخش فیلم های مستند از آسمان وشگفتی های آن درشب وشناخت سیاره ها وکهکشانها تهیه ی بروشور ونشریه ی دیواری با این عنوان ازسایرفعالیتهای مربیان درراستای آشنایی اعضا با نجوم می باشد .

6-بازدید اعضای پژوهشی مرکزازپژوهشسرای دانش آموزی باباصفری:

بازدید ازاعضا ازپژوهشسرای بابا صفری وآشنایی با کارگاه آسمان نماونجوم،آزمایشگاه فیزیک وشیمی،لابراتوارزبان انگلیسی،بخش سنگ شناسی و...با هدف آشنایی اعضا با موسسات علمی وپژوهشی وامکانات موجوددرآنهاجهت بالا بردن سطح معلومات وآگاهی هایشان ازدیگربرنامه های اجرایی درهفته پژوهش بود.

7-تهیه ی نشریه ی دیواری:

دراین فعالیت اعضای کودک مرکز نشریه ی دیواری رابا موضوع خواص گیاهان دارویی را تهیه کردند.

8-برگزاری کارگاه پرسشگری:

این کارگاه با هدف تقویت حس پرسشگری دراعضا برگزارشدکه درذیل به یک نمونه ازروشهایی اجراشده اشاره می گردد:

بزرگترین سوال دنیایکی ازطرح هایی است که مربیان مرکزباطراحی پانلی با این عنوان ازاعضا می خواستند تاسوالاتی راکه نمی توانندپاسخی برای آن پیداکنندرانوشته روی آن نصب کنند،سپس درهرماه یک باراین سوالات با حضوراعضاومربیان بررسی شده راهنمایی های لازم صورت می گرفت.

کارگاه پرسشگری با استفاده ازروشهایی مانند استفاده ازتاس سوالات و... به صورت مستمردرمرکزبرگزارمی گردد.

9-حضوردردومین نشست اعضای پژوهشگر:

حضوراعضای پژوهشگرمرکز ومربیان با تهیه ی پاورپوینت درموضوع        (تقویت تفکرپژوهشی دراعضا) دردومین نشست اعضای پژوهشگرمراکزپنجگانه شهرستان اردبیل وتجلیل ازاعضای پژوهشگرمرکزکه آثرپژوهشی آنها برگزیده کشوری شده بود.

10-معرفی کتابهای علمی واعضای پژوهشگردرپانل علمی مرکز.

ترفند بدست اوردن گیفت کارت رایگان گوگل پلی و دیگر فروشگاه های انلاین ⇦کلش اف کلنز⇨

امروز قصد داریم تا با یک آموزش ساده نحوه بدست آوردن گیفت کارت گوگلی پلی و با استفاده از آن خرید رایگان جم را به صورت رایگان برای شما توضیح دهیم. این آموزش توسط یکی از کاربران انجمن تخصصی اکسپریا به نام shs77 گرد آوری شده است. تا انتهای این مطلب با ما همراه باشید.

ترفند بدست آوردن گیفت کارت رایگان گوگل پلی و دیگر فروشگاه های آنلاین و خرید جم در بازی clash of clans

برای این کار باید مراحل زیر را انجام دهید:

۱ – تمام تنظیمات location را در گوشی خود غیر فعال کنید.

۲ – سیم کارت خود را در بیاورید یا گوشی را در حالت هواپیما تنظیم کنید .

۳ – به یک ابزار تغییر دهنده آی پی متصل بشید مثلا یک vpn مانند hotspot shield 

۴ – با مرورگر موبایل خود به لینک موجود در لینک های مرتبط و برنامه FreeMyApps را از گوگل پلی دانلود کنید در صورتی که از این لینک استفاده کنید به شما ۲۰۰ امتیاز رایگان داده خواهد شد 

ولی اگر از m.freemyapps.com برنامه را دریافت کنید هیچ امتیازی به شما تعلق نخواهد گرفت. نکته مهم: فقط این برنامه را از لینک اصلاح شده که در آخر پست به عنوان لینک مرتبط گذاشته شده این برنامه را دانلود کنید تا 200 امتیاز از سوی برنامه دریافت شود. یا میتوانید از این لینک اقدام کنید ولی باید ادرس وبلاگ مارا از اول ان پاک کنید تا آدرس درست شود یا از لینک مرتبط این پست اقدام کنید.

۵ – بعد از دانلود از گوگل پلی برنامه را اجرا کنید.

۶ – بعد از لود شدن از شما درخواست میشود که به اکانت فیس بوک خود متصل شوید. بدون متصل شدن نمیتوانید از این برنامه استفاده کنید پس از اجرای برنامه فیس بوک در صورتی که قبلا اکانتی را ثبت کرده باشید فقط باید این برنامه را تایید کنید ولی اگر ندارید باید اقدام به ساخت یک اکانت جدید کنید.

۷ – بعد از اینکار شما در قسمت بالای برنامه گزینه اسپانسر ها را انتخاب کنید در این قسمت لیستی از برنامه به نمایش گذاشته میشود که مقدار کردیت ( امتیاز ) که با دانلود آن برنامه بدست می آورید در جلو برنامه نوشته شده (  احتمال تفاوت در شرایط دریافت کردیت در بعضی برنامه ها وجود دارد )

۸ – با انتخاب هر برنامه صفحه ای باز خواهد شد که از شما درخواست میکند بعد از نصب کردن برنامه را اجرا کنید تا کردیت ( امتیاز ) به شما داده بشه شما با زدن دکمه okay به صفحه برنامه در گوگل پلی میرید

۹ – بعد از دانلود و نصب برنامه دوباره به FreeMyApps برگردید تا امتیاز به شما تعلق بگیرد البته ممکن است این فرآیند کمی زمان ببرد.

۱۰ – شما میتوانید برای دیدن مقدار کردیت لازم برای دریافت گیفت کارت به بخش gifts برنامه رفته و با زدن هر کدام میزان کردیت لازم را مشاهده کنید.

۱۱ – در بخش share برنامه هم راه هایی برای اشتراک گذاری برنامه به دیگران وجود دارد که به ازای هر نفر ۲۰۰ کردیت به حساب شما اضافه خواهد شد.

۱۲ - زمانی که موفق شدید گیفت کارت گوگل پلی دریافت کنید میتوانید با این روش از آن در گوگل پلی استفاده کنید برای استفاده در بازی clash of clans هم به بخش خرید الماس رفته و با زدن هر بسته الماس صفحه ای برای شما باز خواهد شد که میتوانید با زدن redeem code ( رمز گیفت کارت ) برای بازی الماس خریداری کنید (مثلا قیمت بسته ۱۲۰۰ الماس ۱۰ دلار است .

نکته 1 : برای جلوگیری از اینکه گوگل محل سکونت شما یعنی ایران را تشخیص ندهد راه های لازم را حتما انجام دهید. توصیه میشود که گوشی حتما در حالت هواپیما باشد.

نکته 2: برنامه را حتما از لینکی که ما برای شما قرار دادیم دریافت کنید.

نکته 3 : اکانت فیس بوک شما حتما باید از طریق شماره موبایل verify شده باشد در غیر این صورت با ارور مواجه خواهید شد.

نکته 4 : هر ۳۰۰ کردیت در این برنامه معادل ۱ دلار میباشد که نسبت به سایر برنامه های مشابه امتیاز بهتری به حساب خواهد آمد.

منبع : www.rezasasy.blogfa.com

اموزش دوره ای تیم علی و بهنام

  سلااام به همه ی همکاران هدفمندم

بازهم فرصتی پیش اومد که یک روز رو با اعضای تیم باشیم و اموزشی فوق العاده

رو در راستای رشد تیم داشته باشیم

این دوره ی اموزشی با موضوع اموزش نحوه ی دعوت و اصول پیگیری توسط

لیدر عزیزم  الماس گلوبال اقای صالح حسن زاده برگزار میشه

از اونجایی که این اموزش با این موضوع هر چندماه یکبار برگزار میشه اهمیت

فوق العاده زیادی داره و اعضای تیم میتونن با استفاده از این اموزشها رشد

موثری داشته باشن  نتایج فوق العاده ای با استفاده از این اموزشها رقم بزنن



این جلسه در روز  93/10/28 یکشنبه راس ساعت 10:30 در دفتر رشت با حضور بچه های پرانرژی تیمم برگزار میشه

بخاطر  احترام به همکاراتون  انتظار میره که سرساعت در مکان جلسه حضور داشته باشین



                                             ... و فردایی بهتر در راه است

آدانالس چیست؟

آدانالس چیست؟

 

ساده ترین راه بررسی، تحلیل و دسته بندی هزینه­ ها و درآمدهای روزمره­ ی مشتریان بانک شما، با استفاده از داده­ های حساب بانکی آنها.

«آدان» به معنای «دارایی» و «آنالس» به معنای «تحلیل و آنالیز» است.

«آدانالس» تحلیل­گر دارایی­ های مشتریان شماست.

امروز و با فراگیر شدن استفاده از ابزارهای نوین پرداخت، صورتحساب بانکی مشتریان نشان دهنده­ی بخش مهمی از سبک زندگی آن­ها است. آدانالس سامانه ­ای است که به اینترنت بانک فعلی شما اضافه می­شود، و با ارائه­ ی گزارش­های تحلیلی دقیق­تر، به مشتریان شما کمک می­کند بهتر درآمدها و هزینه­ هایشان را مدیریت کنند، و آگاهی و سلامت مالی بهتری پیدا نمایند.

با عرضه­ ی سرویس­های ارزش افزوده­ ی تحلیلی آدانالس به مشتریان بانکداری مجازی خود، ارتباط بانک خود را با آن­ها تقویت کنید و مشاور مالی برخط­ شان باشید. این­گونه اعتماد و نزدیکی مشتریان را بیش از پیش جلب خواهید کرد و فرصت ­های جدید برای عرضه­ ی خدمات و محصولات مورد نیازشان را آسان­تر درخواهید یافت.

 

 

 برای کسب اطلاعات بیشتر کلیک کنید...